2019年江苏成人高考教育理论高频考点（专升本）

       报考2019年江苏成人高考教育学类专业的考生，教育理论知识是必考的内容。教育理论知识包括教育学、教育心理学、普通心理学、法律法规、职业道德等知识点，刚刚接触教育理论知识的考生往往觉得知识点冗杂而繁琐，要么记不住，要么记住就弄混淆，这是考生没有掌握科学的复习方法，建议考生掌握2019年江苏成人高考教育理论高频考点，学会有重点、有计划的复习。

　　教育制度概念及建立学制的依据

　　1、教育制度的概念

　　(1)广义概念

　　指国民教育制度，是一个国家为实现其国民教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关制度。

　　(2)狭义的概念

　　指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、学制年限及它们之间的相互关系。

　　2、建立学制的依据

　　(1)生产力水平和科学技术状况

　　(2)社会政治经济制度

　　(3)青少年身心发展规律

　　(4)本国学制的历史发展和国外学制的影响

    教学概念及作用与地位

　　1、教学的概念

　　教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。

　　2、教学的作用与地位

　　(1)教学的作用

　　教学是实现教育目的的基本途径。

　　(2)教学的地位

　　教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为主、全面安排的原则。

　　3、教学的任务

　　(1)使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧。

　　(2)发展学生智力，培养学生能力

　　(3)发展学生体力，提高学生的健康水平

　　(4)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学世界观的基础和良好的个性心理品质。