2021年江苏成人高考专升本层次《教育理论》科目考试大纲最新版
《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》作为指导江苏成人高考考试命题和考生复习备考的规范性文件,不仅能反映党的教育方针,还能体现成人高等学校新生选拔的要求。为了更好适应社会现代化发展的需要,教育部有关部门对2011年版大纲进行了修订,修订后的《大纲》为2020年版,目前新版本考试大纲已经正式发布。根据规定,江苏成人高考专升本层次《教育理论》科目将依照《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(2020年版)》的要求命题,为及时提醒考生,方便考生根据2020年版大纲进行科学的备考和复习,依据2020年版成人高考考试大纲将江苏成人高考专升本层次《教育理论》科目考试大纲整理如下。
郑重声明:下文《教育理论》科目考试大纲根据高等教育出版社、人民教育出版社出版的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(2020年版)》进行整理,仅作为交流和学习使用,不以营利为目的,其内容及版权归高等教育出版社、人民教育出版社所有,如有侵权请立即联系,联系电话400-806-1002,将及时根据版权所有者要求进行原文删除等方式的处理。
一、《教育理论》科目考试内容及要求
教育学部分
1.理解和掌握教育学的基础知识、基本理论,把握当前教育理论与实践中的热点问题。
2.识记教育学所涉及的基本概念,对教育学体系中的基础知识和理论,如教育学的研究对象、教育学的发展状况,教育的本质、职能和规律,教育目的,教育制度,教师和学生,教学理论和实践,德育理论和实践,班主任工作,课外校外教育等有较全面准确的认识和理解。
3.能运用教育学的基础知识和基本理论分析教育的现实问题,具有分析和解决教育和教学实践问题的初步能力。
心理学部分
1.理解心理学的基本概念、基本原理和基本理论,科学地认识各种心理现象,并掌握心理活动发生、发展及变化的规律。
2.理解心理学基本概念的内涵和外延;理解并掌握心理学研究的对象、感觉和知觉、注意、记忆、思维和想象、情绪与意志、需要与动机、技能、能力、人格、社会态度与行为、心理健康和心理咨询等心理活动及心理特征的分类和基本规律。
3.运用心理学的概念、原理、理论与方法,对教育教学工作及日常生活中的心理问题进行分析、辨别、解释和说明。
4.能够综合运用心理学理论与知识,分析当前学校教育教学及社会生活中的心理学问题,并提出解决问题的心理学依据与策略,具备分析与处理教育实践问题的能力。
二、《教育理论》科目考试形式及试卷结构
1.试卷总分:150分。
2.考试时间:150分钟。
3.考试方式:闭卷考试,纸笔作答。
4.试卷结构
试卷结构 | ||
项目类型 | 构成占比 | |
试卷内容 | 教育学 | 约50% |
心理学 | 约50% | |
试卷题型 | 选择题 | 约32% |
解析题 | 约16% | |
简答题 | 约32% | |
论述题 | 约20% | |
试卷难易 | 容易题 | 约30% |
中等难度题 | 约50% | |
较难题 | 约20% |
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