教育学习题(3)-2019年专升本教育理论复习考点-江苏成教

江苏成人高考网www.jtgov.cn 发布时间: 2018年12月23日


    第二章 教育的本质及规律


    一、 填空: 

    1、广义教育包括()、()、()。(社会教育、家庭教育、学校教育)

    2、教育规律是()的高度概括,但它不等于教育规律,甚至有些教育经验不一定符合规律。(教育经验)

    3、在现代理论发展阶段,前苏联著名的教育家()写出了《教学与发展》、美国的()写出了《》,前苏联的教育家()写出了《给教师的建议》,德国的()首创“范例方式教学理论”。(赞科夫、美国的布鲁纳、《教育过程》、苏霍姆林斯基、皮亚杰、《教育科学与儿童心理学》、根舍因)

    4、继夸美纽斯之后,西方资产阶级教育又陆续出版了许多教育学著作,如1693年,英国(?)的《教育漫画》,1762年法国()《爱弥尔》,1790年瑞士教育家()的《林哈德与哥笃德》,1806年,德国()的《普通教育学》,1826年(?)的《人的教育》,1835年(?)的《德国教师指南》,1861年,英国()的《教育论》,1864年()国()《人是教育的对象》,1916年()国()《民本主义与教育》,这些专著的出现,标志着教育学已成为独立的学科。(洛克、卢梭、斯泰洛齐、赫尔巴特、福录倍尔、第斯多惠、斯宾塞、俄国的乌申斯基、美国的杜威)

    5、教育现象包括()和()(教育社会现象、认识现象)

    6、教育的社会属性即是()、()、()。(永恒性、历史性(阶级性)、相对独立)

    7、狭义教育既是()有时可以作为()的同义语使用。(学校教育、思想品德教育)

    8、教育的方针政策是()的体现。(人们主观意志)

    9、我国的(《》)是世界上最早的教育文献,传说是战国末年的()所作,比西方古罗马昆体良(《》)还早300年。(《学记》、乐正克、《论演说家的教育》)

    10、影响人的发展的因素主要有___、__、___。(遗传、环境、教育)

    11、1632年,著名的()国教育家()出版了(《》),它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著。(捷克、夸美纽斯,《大教学论》)

    12、教育学是研究()的一门科学。(教育现象及其规律)

    13、在教育史上有两种错误的起源论,一种是“生物起源论”,代表人物是19世纪()国哲学家、社会学家()。另一种是“心理起源论”,代表人物是()国的学者()。而马克思主义观点认为,教育起源于()。(法国的利托尔诺、美国、孟禄、人类特有的生产劳动)

    14、古代社会教育包括()和()。学校始建于()社会,古代教育的内容是()、()、()、()、()、()。欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系()和()。欧洲封建社会的两种教育体系是()和();教会培养教士和僧侣,教育内容是七艺:包括三科()、()、();四学()、()、()、()。骑士教育培养骑士,教育内容是骑士七技:()、()、()、()、()、()、()。(奴隶社会、封建社会、奴隶社会、礼、乐、射、御、书、数;斯巴达、雅典;骑士、教会;文法、修辞、辩证法;算术、几何、天文、音乐;骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗)

    15、人的发展包括___和___。生理发展包括___、___。心理发展包括人的___、__。(生理和心理;机体的正常发育、体质的增强;认识能力(感知力、记忆力、思维力、注意力、想象力等的发展)、情感、意志、兴趣、性格等方面的发展)

    16、在马克思主义教育学建立阶段,许多教育家写出了科学的教育学论著。最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的是()她的代表作是《》,后有前苏联的()、《》、()的《》、《》,()的《》;我国()的《新教育大纲》(1930)。(克鲁斯卡娅、《国民教育与民主制度》、加里宁《论共产主义教育》、马卡连柯《论共产主义教育》、《教育诗》、凯洛夫《教育学》、杨贤江)


    二、问答题:

    1.教育与教育科学的关系。

    2.教育学的发展经历了哪几个阶段?各阶段的主要特点是什么?

    3.人的发展对教育的制约作用表现在哪些方面?(教育要遵循学生身心发展的哪些规律?)

    4.学习教育学的意义。

    5.教育社会生产力的关系,与社会政治经济制度的关系。

    6.为什么说“百年大计,教育为本”?(将教育与生产力、社会政治经济制度关系,正反两方面来谈,主要是反作用。)

    7.教育的社会属性表现在哪些方面?


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