专升本教育理论考试大纲（3）-2019年专升本教育理论-江苏函授

专升本教育理论考试大纲（3）-2019年专升本教育理论-江苏函授

    二、教育的本质和教育的基本规律

　　要求

　　1.识记教育、遗传、环境等概念以及各个社会历史时期有关的教育内容、目的。

　　2.掌握和理解教育的社会属性及教育的两大基本规律。

　　3.运用上述教育基本原理解释和说明有关教育现象。

　　(一)教育的本质

　　1.教育的基本概念

　　(1)广义的概念

　　泛指一切有目的地增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想品德的活动，包括社会教育、学校教育和家庭教育。

　　(2)狭义的概念

　　指学校教育，是教育者按一定社会(或阶级)的要求和受教育者身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织的系统影响的社会活动。

　　(3)有时作为思想品德教育的同义语使用

　　2.教育的属性

　　(1)教育的本质属性

　　教育是培养人的社会活动。

　　(2)教育的社会属性

　　① 教育具有永恒性。教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的范畴。教育的两大职能：一是使新生一代适应现存的生产力，作为生产斗争的工具;二是使新生一 代适应现存的生产关系，在阶级社会作为阶级斗争的工具。② 教育具有历史性。③ 教育具有相对独立性。具体表现在：教育具有自身的继承关系;教育要受 其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。不能将其独立性绝对化。

　　3.教育的起源和发展

　　(1)教育的起源

　　历来存在的两种错误的教育起源理论：以法国利托尔诺为代表的教育生物起源论;以美国孟禄为代表的教育心理起源论。

　　马克思主义的劳动起源说。

　　(2)教育的发展

　　① 原始社会的教育概况。② 古代社会的教育，包括奴隶社会和封建社会教育。我国奴隶社会学校名称——庠、序、校等，教育内容是六艺——礼、乐、射、御、 书、数;欧洲奴隶社会曾出现过两种著名的教育体系——斯巴达教育和雅典教育，前者重视培养骁勇的军人、武士，教育内容几乎完全是军事体操教育，后者重视培 养多方面发展的人，教育内容包括政治、哲学、文学、艺术、体操等许多方面。欧洲封建社会的两种教育体系——教会教育和骑士教育，前者培养教士和僧侣，教育 内容是七艺：包括三科(文法、修辞、辩证法)，四学(算术、几何、天文、音乐)，但各科都贯穿神学;后者培养封建骑士，教育内容是骑士七技：骑马、游泳、 击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗。③ 现代社会的教育，包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育。资本主义社会的教育概况及出现的新的改革;社会主义 教育的特点。