专升本教育理论考试大纲（7）-2019年专升本教育理论-江苏成教

(四)全面发展教育的组成部分

　　1.德育(详见德育理论与实践部分)

　　2.智育

　　(1)智育的意义

　　① 智育在社会文明建设中起着不可缺少的和越来越重要的作用;②智育在全面发展教育中占有十分重要的地位。

　　(2)智育的任务

　　① 向学生传授系统的科学文化基础知识，培养基本技能技巧;② 发展学生的智力。智力是指保证人们有效地进行认识活动的那些比较稳定的心理特征的综合;它包括观察力、想像力、思维力、记忆力、注意力等因素，其中思维能力是决定性的因素。

　　3.体育

　　(1)体育的概念

　　以身体活动为基本内容，促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。

　　(2)体育的意义

　　① 促进学生身体健康发展，增强学生的体质;② 体育是促进学生全面发展不可缺少的重要条件;③ 青少年一代的身心健康水平，关系到整个国家、民族的强弱盛衰。

　　(3)体育的任务

　　① 增强学生体质(根本任务)，其中包括促使学生正常发育和身体各器官机能的发展，全面发展学生身体素质和人体基本活动能力，提高适应环境的能力;② 向学 生传授体育和卫生的基本知识和基本技能;③ 通过体育对学生进行思想品德教育;④ 向国家输送优秀体育运动员，促进我国体育水平的提高。

　　(4)体育的内容

　　田径、体操、球类、游戏、游泳、武术、军事体育。

　　(5)体育的组织形式

　　① 体育课(基本组织形式);② 早操、课间操;③ 课外体育锻炼;④ 运动队训练;⑤ 运动竞赛。