2020年江苏成人高考专升本生态学基础常考知识点整理

2020年江苏成人高考专升本生态学基础常考知识点整理

　　生物多样性：生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。

　　可持续发展：是既满足当代人的需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展。

　　内禀增长率：在没有任何环境因素(食物、领地和其他生物)限制的条件下，由种群内在因素决定的稳定的最大增殖速度称为种群的内禀增长率(intrinsic growth rate)，记作 rm。

　　邻接效应：当种群密度增加时，在邻接的个体之间所出现的相互影响。

　　自疏现象：如果某种植物的播种密度超过一定值时，种内对资源的竞争不仅影响到植株生长发育的速度，而且影响植物的存活率，这一现象叫自疏现象。

　　阿里规律：动物种群有一个最适的种群密度，因而种群过密或过疏都是不利的，都可能对种群产生抑制性的影响。

　　种间竞争：两种或两种以上的生物共同利用同一资源而产生的相互排斥的现象。

       生命表：用来描述种群生存与死亡的统计工具。

　　动态生命表：根据观察一群同一时间出生的生物死亡或存活的动态过程而获得数据编制的生命表。

　　静态生命表：根据某一特定时间对种群作一个年龄结构调查，并根据结果而编制的生命表。

　　空间异质性：指生态学过程和格局在空间分布上的不均匀性及其复杂性。

　　边缘效应：指缀块边缘部分由于受外围影响而表现出与缀块中心部分不同的生态学特征的现象。

       哈-温定律：在无限大的种群中，每一个体与种群内其他个体的交配机会均等，并且没有其它干扰因素(突变、漂移、自然选择等)，各代的基因频率不变，无论其基因型频率和基因频率如何，只经历一代，即达到遗传平衡。

　　遗传漂变：一般发生在较小的种群中，因为在一个很大的种群里，如果不发生突变，根据哈-温定律，不同的基因型频率将保持平衡状态，但在较小的种群中，既使无适应的变异发生，种群内基因频率也会发生变化，也就是由于隔离，不能充分的随机交配，种群内基因不能达到完全自由分离和组合时产生的误差所引起的，这样那些中性的或不利性状在种群中继续保存下来。

　　环境容纳量：对于一个种群来说，设想有一个环境条件所允许的最大种群值以k表示，当种群达到k值时，将不再增长，此时k值为环境容纳量