【江苏成人高考本科】《大学语文》冲刺班--《米龙老爹》（重点课文）

《米龙老爹》（重点课文）

《作家作品》

莫泊桑法国19世纪小说家，批判现实主义作家的杰出代表。被称为“短篇小说之王”。

1879年，以左拉为首的六个文人在巴黎市郊梅塘公寓聚会，以普法战争为题个人写一篇小说，汇成《梅塘小说集》。莫泊桑以《羊脂球》独占鳌头。

《课文讲解》

一，本文主旨

1870年，普鲁士入侵法国，占领了法国领土。法国人民与占领军进行了英勇的战斗，最终赶走了入侵者。

《米龙老爹》以普法战争为背景，成功地塑造了爱国者米龙老爹的英雄形象，集中刻画了他机智勇敢，大义凛然的思想性格。

二，课文串讲

全文分为四大部分。

第一部分：开始——这株葡萄栽的地方，正好是老爹被枪杀的地方。“

描写现实丰收景象。倒叙引出老爹的故事。

第二部分：“从事情发生在1870年的战争中——以下是他们问出来的。”

追忆米龙老爹表面接待普军，暗中杀掉他们最后被捕，军事法庭审讯。

第三部分：“他一旦动手杀了那个骑兵——浑身是血。”

记录米龙老爹的口供，描写米龙老爹的复仇心理，杀16个普军兵士的经过。

第四部分：“他讲完以后——”

描写米龙老爹拒绝求生，英勇就义。

《学习要点》

1，掌握米龙老爹的人物性格。

（1）爱国主义的复仇思想；（2）机智勇敢的品格；（3）视死如归，大义凛然的精神。

2，重点掌握小说倒叙的手法。

小说开始先描写一片丰收在望的田园风光，然后再追忆出往日的艰苦斗争的故事。属于倒叙手法。一是可以造成悬念，引人入胜；二是表示后代对米龙老爹的怀念，为故事作了情感上和内涵上的铺垫。

3，重点掌握小说以第一人称与第三人称叙述方法交互使用的特点。

小说先用第三人称叙述，米龙老爹用第一人称来回答普军的审问。中间是写米龙老爹的口供，转为第三人称。避免呆板，单调，更能讲故事说清楚。

4，掌握小说肖像描写与细节描写。

对米龙老爹的肖像描写。

细节描写有两处：米龙老爹两次向普军团长吐唾沫；审问米龙老爹时，“老翁挺起关节不良的脊粱，用一种谦逊的优雅的休息姿势在胸前叉起了两只胳膊”。表现老爹视死如归的性格。

《重点段落简析》

文章开头部分。“一个月以来，烈日在田地上展开了炙人的火焰——在天空之下展开他们那些雪白而且粉红的光彩照人的圆顶。”

描绘了丰收在望的景象。

暗寓人们对米龙老爹的怀念之情。

引起下文，并在情感上，内蕴上作了铺垫。

与后面米龙老爹被杀形成了鲜明对比，暗示现在平静的生活来自像米龙老爹一样的先烈对敌人的反抗。