江苏成人高考专升本英语精讲讲义12
5)动词非谓语形式概述表2
| 构 成 | 相 同 点 | 不 同 点 | 特 色 |
不定式 | to+V, | 1.都没有人称数的变化 2都有时态语态变化 3都可以带自己的宾语和状语构成短语 4都有否定式 | 语法功能差异 | 前加疑问词 |
分词 | V ing\ed | 语法功能差异 | 独立分词结构 | |
动名词 | V ing | 语法功能差异 | 加物主代词的复合结构 |
*6)补充内容:动词非谓语用法区别概述(参照表1)
a.不定式和动名词都可以做句子主语,通常不定式表示具体的动作和未发生的动作;动名词表示抽象的一般行为。在一些习惯表达方式中两者没有区别,例如
To see is to believe. 或者 Seeing is believing.
(谚语:眼见为实)
b.不定式和动名词都可以用“It”做句子形式主语而把真正的主语放在后面,但是能用“It”做句子形式主语的不定式没有限制,能用“It”做句子形式主语的动名词只有几个,需死记,为以下几个句型:
*It is no use +动名词,It is no good +动名词,It is waste of time +动名词
试比较:
It is useless to talk about it. 或者 It is no use talking about it.
(谈论这件事没用)
*c. 不定式和动名词都可以做句子宾语,分为以下几种情况,需单独记忆:
例 词 | |
1.只能用不定式做宾语(P29) | agree to, decide to, plan to, expect to, fail to, hope to, refuse to, pretend to, promise to,… |
2.只能用动名词做宾语(P31) | avoid doing, finish doing, suggest doing, mind doing, enjoy doing, consider doing, escape doing… |
3. 两种都可以,意义差别不大 | like to do \ like doing love to do \love doing |
*4. 两种都可以,意义有差别 (P31) | a)不定式表主动,动名词表被动require, need, want need doing=need to be done |
b) 不定式指两件事,动名词指一件事begin, start, stop. stop to talk(原来没讲话现在开始讲) stop talking(停止讲话) | |
c) 不定式指要做的事,动名词已做的事forget, remember, regret forget to do 忘记要做某事 forget doing 忘记做过某事 |
d. 三种非谓语形式都做表语时的区别:
比较下列例句:
不定式作表语 His job is to teach you. (他的工作是教你们)
现在分词作表语 His job is interesting. (他的工作是有趣的)
过去分词作表语 He is interested in his job. (他对他的工作感兴趣)
动名词作表语 His job is teaching. (他的工作是教书)
从以上例句可以看出,表语是由什么充当不能只看表象,而要看句子的逻辑关系。不定式作表语和动名词作表语的区别与做主语的区别相同,不定式表示具体的动作,动名词表示抽象的动作。分词作表语是对主语起修饰的作用,不定式和动名词作表语是对主语起说明的作用。
另外还有几种构成相同但性质不同的句子需要区别:
不定式作表语和be to +动词原形表示一般将来时
不定式作表语
例如:His job is to teach you. (他的工作是教你们)
主 系 表
一般将来时
例如: He is to teach you (他将教你们)
主 谓 宾
共性:都有be+ to do 结构
不同:不定式作表语主语和不定式的动词没有逻辑上的主谓关系;
一般将来时的句子中主语和谓语动词有逻辑上的主谓关系。
现在分词作表语、动名词作表语和现在进行时之间的区别
现在分词作表语
例如:His job is interesting. (他的工作是有趣的)
动名词作表语
例如:His job is teaching. (他的工作是教书)
现在进行时
例如:He is teaching. (他在教书)
共性:都有be+ Ving 结构
不同:现在分词作表语和动名词作表语,和主语都没有逻辑上的主谓关系;现在进行时主语和谓语动词有逻辑上的主谓关系。
过去分词作表语和被动语态之间的区别
过去分词作表语
例如:He is interested in his job. (他对他的工作感兴趣)
主 系 表
被动语态
例如:He is told to do this job.(他被告知做这份工作)
主 谓 状
共性:都有be+ Ved 结构
不同:过去分词作表语,动词和主语都没有逻辑上的关系;被动语态中主语和谓语动词有逻辑上的动宾关系。
e. 三种非谓语形式都做定语时的区别:
不定式做定语必须放在被修饰的词后;分词作定语通常单个分词放在被修饰的词前,两个以上单词的分词词组放在被修饰的词后;动名词做定语必须放在被修饰的词前;动名词和单个的现在分词都做前置定语,动名词起限定作用,和被修饰的词之间没有必然的逻辑关系;现在分词起修饰作用,和被修饰的词构成逻辑上的主谓关系。例如:
singing practice (歌咏练习) singing girl(唱歌的女孩)
动名词 现在分词
f. 不定式和分词做状语时的区别:
不定式作状语通常表示目的、结果、原因、程度等;分词作状语通常表示时间、伴随、方式、条件,让步等;
*g. 不定式和分词做主(宾)语补足语时的区别:
在英语中有十个左右的动词用不定式做宾补时要省略 “ to”,他们分别是三个使动动词have, make, let和 感官动词 feel, hear, see, watch, smell, notice, 这个需要死背硬记,也是重要的考点。在被动语态中宾补变成了主补,“ to” 不能省略。比较以下例句:
主动语态: I saw him come in (我看见他进来了)
主 谓 宾 宾补
被动语态:He was seen to come in. (有人看见他进来了)
主 谓 主补
分词也可以做宾语补足语,但句子意义和不定式做宾补有差异,分词表示宾语做的动作正在进行;不定式表示宾语做的动作已经结束。
比较以下例句:
I saw him come in (我看见他进来了)
I saw him coming in (我看见他正走进来)
7)关于动词非谓语形式的时态和语态。
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