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【江苏专升本】成人高考政治--第五章:社会存在发展的基础和基本结构

江苏成考帮 发布时间:2018-04-01 00:02:30

第五章:社会存在发展的基础和基本结构

唯心史观的根本缺陷

1)两个根源缺陷:A只看到人们历史活动思想动机,看不到物质的根源;B只看到少数英雄人物历史作用,看不到人民群众决定作用。

 

2.历史唯物史观创立的伟大意义
1唯物史观创立、破天荒第一次系统地用唯物主义观点来解释人类历史发展,揭示历史发展的辨证法

2)唯物史观创立,实现了唯物辨证的自然观和认识论、历史观高度统一,宣告了真正彻底完备的唯物主义哲学的产生
3)唯物史观创立是社会主义,从空想变成了科学
4)唯物史观创立为整个关于历史的学科,提供了科学的历史观基础和方法论的指南
5)唯物史观创立为无产阶级极其政党制定路线、方针、政策提供理论上的根据。

3为什么说社会生活在本质上是实践的?
1)实践构成了社会意识的发展和意识发展的动力
2)实践是社会生活和社会关系的发源地和基础
3)实践将人类社会从自然界提升出来,同时也与自然界亲密联系起来
4)实践构成了社会生活的基本领域,是人类社会的基础基本存在形式
5)实践使社会历史的发展实现了合目的性和各规律性的统一
6)实践构成了社会发展的最基本的动力  

4.为什么说社会发展是一个自然历史过程?
答:(1)人类社会尽管有其特性,但它同自然界一样也有客观性的,不依人的意志为转移的物质过程
2)人类社会同自然界一样,是一个充满矛盾的有规律的辨证发展过程
3)人类社会同自然界一样,也能用自然界那样的精确性加以考察和研究
5简述生产力的性质和构成
答:(1)生产力是人们改造自然获得物质生活资料的实际能力
2)生产力具有如下性质:A生产力具有人的属性;B生产力具有社会性;C生产力具有客观性;D生产力具有历史性。
3)生产力的构成:A劳动者具有一定生产经验和劳动技能的人,包括体力劳动者;
B劳动资料包括物质资料和物质手段,主要是指生产工具
C劳动对象包括两大类:一类是天然的自然物;另一类是经过人类加工过的原材料 
4)生产力三大要素的地位和作用:A劳动者是起主导和决定作用的因素
B劳动资料是衡量人类改造自然力的物质标志
C劳动对象是物质生产的必要前提

6.生产关系的构成和类型
答:(1)生产关系是人们在物质资料生产过程中发生的物质关系、经济关系、社会关系
2)、生产关系是不依人的意志为转移的物质关系,具有客观性
3)生产关系由三个方面内容构成:A生产资料所有制关系

B人们在生产活动中的地位及其相互交换关系
C产品的分配关系以及由它直接决定的消费关系
4)生产资料所有制是整个生产关系的基础和核心,它决定着人们在生产中的地位极其分配形式

5)生产关系有两种类型:A生产资料所有制:原始社会;社会主义社会;共产主义社会
B生产资料私有制:奴隶社会;封建社会;资本主义社会
6)生产关系具有物质性、社会性和历史性
7)经济基础就是统治地位的生产关系各方面的总和

7简述国体和政体及其相互关系
答:(1)国体是国家的阶级内容:即社会各阶级在国家中地位,国体是国家的类型
2)政体是国家政权的组织形式和管理形式
3)两者的关系是:A国体是内容,政体是形式 B国体决定整体,政体为国体C政体对国体的性质起着重要保证作用
4)我国的国体是人民民主专政、即无产阶级专政。我国的政体是人民代表大会制度

8为什么说物质资料生产方式决定社会的存在和发展?
答:(1)生产方式是生产力和生产关系的统一
2)生产方式是社会发展的决定力量:
A生产方式是人类社会存在和发展的基础

B生产方式是人类社会一切社会治动的前提
C生产方式是人类特有的存在方式

D生产方式决定社会结构、性质、面貌
E,生产方式是社会发展变化的根本原因
F生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活

9试用社会存在和社会意识的辨证关系原理,说明社会主义精神文明建设的重要意义
答:(1)社会存在是社会物质方面,是社会物质生活条件总和
2)社会意识是社会精神方面,是对社会存在的反映
3)辨证关系:A、社会存在决定社会意识;社会意识依赖于社会存在
第一、社会存在决定社会意识的产生、变化、发展
第二、社会存在决定社会意识的内容、形式、水平
第三、某些社会意识在阶级社会有阶级性
B、社会意识和社会存在具有相对独立性
第一、社会意识和社会存在具有不同步性
第二、社会意识和社会经济水平具有不平衡性
第三、社会意识具有历史继承性
第四、社会意识相互作用、相互影响
第五、社会意识对社会存在具有巨大反作用
C、社会意识反作用表现在两方面
第一、先进的社会意识和社会存在起促进发展作用
第二、落后的社会意识对社会存在起着阻碍作用
4)联系实际:
A:我们在社会主义物质文明、政治文明的同时,要高度重视精神文明建设,充分发挥其积极作用,坚决抵制各种腐朽落后思想的消极阻碍作用,做到三个文明相互促进,协调发展
B:我们在建设社会主义精神文明过程中,要充分尊重精神生产的特殊规律,要重视中华民族传统文化的作用,要坚持马克思主义在精神文明建设中的指导地位
C:我们要认真贯彻落实胡锦涛总书记提出的“八个为荣、八个为耻”的社会荣辱观教育,把社会主义道德建设和精神文明建设提高到一个新的水平。

 

 


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