【江苏成人高考】复习资料-政治-精讲班-第三章：事物的联系、发展及其规律

第三章：事物的联系、发展及其规律

第三讲：唯物辩证法（上）

掌握的知识点：掌握联系和发展是唯物辩证法的总特征，联系的概念及特征，条件，系统特征，发展定义，新事物战胜旧事物，规律的特征，矛盾的定义，矛盾的基本属性，矛盾是事物发展的基本动力，内因和外因的关系，矛盾问题的精髓，对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心等。掌握质、量、度的概念，量变、质变，量变和质变的辨证关系，辩证的否定观，否定之否定过程及特征，现象、本质的概念及辩证关系，形式和内容概念及辩证关系，原因和结果概念，必然和偶然概念及辩证关系，可能性和现实性概念。这一章每年大概考两个选择题，有的年份出一题辨析题，从2005年以来还没出过简答题，但不排斥出简答题的可能。

本章重要知识点剖析：

一、世界的普遍联系和永恒发展

联系观点和发展观点是唯物辩证法的两个总特征。

（一)联系的客观性、普遍性和多样性

１.普遍联系原理的基本内容

 (1)联系的客观性。

联系是指一切事物和现象之间、事物内部诸要素之间的相互作用、相互制约和相互影响。联系都是相互联系。联系与区别互为前提。联系的客观性是指：联系是客观事物本身固有的，不以人的主观认识和意志为转移；联系都是现实的、具体的，不是主观幻想的。

(2)联系的普遍性。

联系的普遍性表现在：①世界上任何事物、现象都不能孤立存在，其内部以及同周围其他事物、现象之间都存在某种联系，事物发展的不同过程、阶段之间也总是相互联系；②任何事物都是作为系统或系统中的一个要素而存在。系统是许多要素相互联系，具有一定结构和功能的整体，它具有整体性、结构性、层次性、开放性、相对稳定性，不是杂乱无章的事物的集合；要素是组成一个系统而且相互联系着的单元或部分。整体离不开部分，部分离不开整体，两者是相互联系、相互转化的，整体是各部分的有机统一。整个世界是相互联系的整体；其三，任何事物、现象可以通过一系列“中介”、“转化”而沟通起来，都是整个世界普遍联系之网上的一个环节。

(3)联系的多样性。

联系的多样性表现在：不同的物质运动领域、不同的具体事物之间有不同的联系；不同条件下有不同的联系，联系随着条件的变化而变化；联系的形式是多样的，主要有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、主要联系和次要联系、必然联系和偶然联系等等。

２.这一原理的意义

（１）坚持用联系的、全面的和系统的观点观察、分析和处理问题，反对孤立的、片面的观点和思想方法。

（２）要从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能，正确处理整体和部分的关系。在社会主义现代化建设中，要树立整体观点和系统观点。

（二）联系与系统

系统是由事物内部互相联系着的各个要素、部分所组成的有机整体。系统论的主要方法论原则：⑴整体性原则，即系统的有机整体的功能大于部分的机械之和。⑵动态有序性原则。系统的联系是有序的，这种联系存在于发展变化之中。⑶最优化原则，即系统在一定条件下达到总体目标实现的最佳状态。

系统由要素构成，系统和要素的关系，是整体（全局）与部分（局部）的关系。⑴整体与部分相互依赖，没有部分，不会有整体；没有整体，也无所谓部分。⑵整体对部分起支配、统帅、决定的作用，而部分处于被支配、被决定的地位。⑶整体是各个部分有机的结合，其功能大于各个部分机械相加之和，整体具有部分所没有的新功能。⑷部分影响整体，对整体具有反作用。在特殊情况下，当某一部分成为整体的主要环节时，对整体起决定作用。

(三)发展的永恒性和普遍性；发展的实质；发展的过程性

1.发展的永恒性和普遍性;发展的实质

发展的永恒性和普遍性根源于“物质的本性”(恩格斯语)、事物的内在矛盾和事物之间的相互作用；前进、上升是事物运动、变化的基本方向和总体趋势，下降、倒退则总是暂时、局部的现象，它只能干扰而不能消除前进上升的必然性；新生事物在某个地方、某个时候遭受挫折甚至夭折，但它在另外某个地方、某个时候又以“铁的必然性把它重新产生出来”，新事物必然最终战胜旧事物；发展存在于物质形态、物质反映形式、物质运动方式的前进演化中，存在于自然、社会和思维一切领域的运动过程之中。在事物的前进运动中，新事物的产生和旧事物的灭亡实现了真正的发展，是发展的决定环节，因此它是发展的实质。

2.发展的过程性

发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。唯物辩证法认为世界是过程的集合体。⑴任何事物的存在本身都是作为一种特定的运动过程而存在的 ；⑵任何事物的存在总是暂时的；⑶过程即事物产生、发展和灭亡并转化为他事物的历史，每一过程都要被另一过程所代替；⑷前进发展是世界总过程的主导方向；具体过程是有始有终的，有限的、世界是由无数有限的，具体过程构成的。这体现了：a.它体现了唯物辩证法的彻底的革命批判的精神和实质，要从“暂时  性方面去理解”一切事物；b.要坚持新陈代谢是宇宙间普遍的永远不可抵抗的规律，正确对待新生事物；c.承认世界是过程的集合体还是一成不变事物的集合体，是辩证法和形而上学的根本分歧之一。